Thư viện trường Tiểu học Phú Hòa 3 với nhiều hoạt động sáng tạo, hấp dẫn

Cô Lê Thị Kim Thúy - Hiệu trưởng trường tiểu học Phú Hòa 3 và thầy cô đã cải thiện đầu tư phòng thư viện cũ và hơn 300 m2 thư viện ngoài trời để có một không gian dành cho các em học sinh đọc sách và vui chơi.

Với số lượng đầu sách lớn và thể loại vô cùng phong phú nên khi đến thư viện phần lớn các em học sinh đọc theo sở thích và cảm tính với các kiểu truyện tranh như: Đô Rê Mon hay CoNan, Thần đồng đất việt, Sách khoa học,… chứ các em học sinh chưa thực sự chú trọng về nội dung cuốn sách. Vì vậy, Ban giám hiệu và cán bộ thư viện của nhà trường khơi gợi cảm hứng đọc sách cho các em học sinh như giới thiệu và định hướng cho các em đọc sách theo từng chuyên đề. Và chính những buổi giới thiệu sách theo chủ điểm và việc yêu cầu học sinh viết cảm nhận về các cuốn sách được đọc đã mang lại hiệu quả thiết thực.

Không chỉ dành thời gian đến thư viện nhà trường, các em học sinh còn có thể đọc sách tại tủ sách của lớp, thư viện ngoài trời với rất nhiều cuốn sách thú vị do chính các em chung tay tạo nên. Với sự bùng nổ của công nghệ thông tin dẫn đến thói quen đọc sách dần mai một, các em học sinh giải trí chủ yếu thông qua mạng xã hội, tivi như: nghe nhạc, xem phim, chơi game thì việc xây dựng “Góc thư viện lớp học, thư viện ngoài trời, ...” . Nhà trường hướng đến mục tiêu đưa sách đến gần các em hơn và khơi dậy niềm đam mê đọc sách nơi các em học sinh.

Ngoài ra, thư viện còn được bố trí các góc hoạt động khác nhau như Góc đọc ở lớp học, Góc đọc Phòng thư viện, Góc đọc ngoài trời để khuyến khích học sinh đọc nhiều loại sách khác nhau và phát huy tính sáng tạo của các em. Việc phát triển thói quen đọc sách cho học sinh tiểu học với mục đích giúp học sinh trở thành người đọc độc lập sẽ góp phần thực hiện thành công cho việc nâng cao năng lực ngôn ngữ, khả năng giao tiếp cho học sinh Tiểu học. Sau đây là một số hình ảnh các hoạt động đọc sách của trường Tiểu học Phú Hòa 3: